【摘 要】
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<正> 一般来说,研究生是大学生中的优秀生,经过几年的大学学习,具备了相当的业务知识,掌握了学习方法,有一定的分析问题和解决问题的能力。所以在教学上研究生与大学生应有区
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<正> 一般来说,研究生是大学生中的优秀生,经过几年的大学学习,具备了相当的业务知识,掌握了学习方法,有一定的分析问题和解决问题的能力。所以在教学上研究生与大学生应有区别。工科院校研究生学习有关物理类课程时,教法上就不必像大学生讲课时那样细,数学推理那样详,一般情况更无需讲解题方法,但是必须注意内容上的衔接和充实。因一般工科的多数专业只学过工科普通物理,从运动形态来说,基础知识面是有了,可内容和深度远远不够,有些内容的讲授是简化、非严格的,而这些内容常常后继课就未再遇到、或并未深入讨论,诸如
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目的研究原儿茶酸（PCA）对模型细胞的保护作用。方法原代培养新生大鼠脑皮质神经元，制备缺血缺氧细胞模型。PCA干预24h后，检测模型细胞存活率、LDH释放量及Notchl和NF-KB—p65蛋白
聋人职业教育是当前聋人教育的重要方面。本研究自编调查问卷,对我校2000—2006年的部分毕业生的就业状况随机进行了追踪调查。研究表明参与调查的大部分聋校毕业生在较为稳
随着师范院校参与合并、改制、升格以及向综合型大学转型，师范生教师职业技能培养受到较大冲击。高师生教师职业技能水平偏低的问题已引起教育主管部门的关注和重视。近年来，《教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》（教师〔2011〕6号）、教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号）等文件相继出台，明确要求高师院校“创新人才培养模式”“强化实践环节”。新形势下，地方综合性高师院校高
肝炎在世界各地均有流行(我国发病率较高),是严重威胁人们健康的常见病。发病特点因生活环境、生活习惯、文化教育等因素的影响不尽相同。我校学生及教职工居住集中,且由于寒
在体育教学中，结束部分是不可缺少的一部分，有的教师常常忽视或挤掉这部分内容而仓促下课，这不仅会影响本节课的效果，而且会影响下一节课，甚至会影响学生的身体健康。结束部分的主要内容有：放松整理活动、课堂小结、布置课外作业、收回器材和预告下次课的内容。结束部分是体育课不可缺少的内容，体育课基本部分的内容使学生的身心承受一定负荷的锻炼，通过整理活动，可使学生的身心逐渐恢复到相对安静的状态。运动生理学告诉我
青少年是指10～17岁的中、小学生，他们从事紧张的学习，活动量大，尤其处于生长高峰期，每日营养素和能量消耗比开始发育前要增加2倍多，故对营养的需求也增多。目前，我国中小学生的生长
摘 要： 随着体育教学改革的逐渐深入，人们越来越重视高校公共体育课的教学质量，同时也在不断改进教学方法与模式，积极采用科学手段，促进公共体育课教学质量的提升。本文主要对促进公共体育课教学质量提升的途径进行了分析。 关键词： 公共体育课；教学质量；途径 公共体育课是一种以锻炼身体为主要目的的课程，通过引导学生科学参与体育项目，增强个人身体素质与素养。除此之外，在公共体育课设置中，不仅包括了体育知
<正> 《中共中央关于教育体制改革的决定》确立了我国高等教育的战略目标,阐明了教育改革的指导思想和根本目的,规定了相应的方针政策,正在指引着教育改革向广度和深度进军。
把握聋校语文的语文特质和聋校语文教学对象的特殊性,才能真正解决聋校语文教学有效性的问题。聋校语文教学的特殊性决定着聋校语文教学应当处理好四大关系:语言学习与语文教
高等工科学校校办工厂兼有三种职能:首先,配合校教务部门为学生提供实习场所,获取感性认识,了解现场生产各主要环节、规律及特点。其次,本身具有一定的生产能力,可为学校、为