【摘 要】
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数学是小学阶段的重要科目之一,对学生的推理能力和思维能力起到良好的提升作用.小学教学活动的开展目的是让学生学会应用所学的数学知识解决生活问题,使学生在面对生活问题
【机 构】
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安徽省定远县岱山学校 233200
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数学是小学阶段的重要科目之一,对学生的推理能力和思维能力起到良好的提升作用.小学教学活动的开展目的是让学生学会应用所学的数学知识解决生活问题,使学生在面对生活问题时,能从数学知识中找到解决问题的方法.传统小学数学教学课堂中,课堂的趣味性不高,学生的注意力难以集中,学习质量不高.因此,现阶段小学数学教师应以激发学生的学习兴为出发点,展开趣味教学活动,从而提高学生的学习效果.本文旨在分析小学数学教学课堂中趣味教学的有效应用策略,为小学数学教学的发展提供参考性建议.
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