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该研究以母语负迁移理论为依据,通过句酷批改网上的作文列举出了非英语专业本科生在英语写作中由于母语负迁移所产生的主谓一致错误,并划分其产生类别,探讨母语负迁移对大学生英语写作的影响。并且尽可能帮助学生找到主谓一致错误出现的来源,在二语习得过程中合理应对母语负迁移,减少此类错误的出现,并提高英语写作能力。