英语听力教学的障碍因素及对策分析

来源 :教学与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jxysb250
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在经济活动日益全球化的今天,社会对新型人才的外语水平和语言运用能力又提出了更高要求,因此,培养学生的英语听说能力势在必行。据统计,"听"作为一种领会能力,占语言活动的45%,而"说"占30%,"读"和"写"分别占16%和9%。由此可见,在英语语言交际能力的培养中,听力作为必不可少的一项技能一直是英语交际中的一个重要环节,是学生发展和提高其他语言技能的基础。
其他文献
由于模型参数的近似处理和量测误差的存在,电力系统仿真模型参数的数值具有不确定性,特引入区间分析方法来处理电力系统仿真计算中的不确定性问题,并采用区间数来描述模型参数的
贷款是一种不良资产.不良资产是一种特殊的债权资产,其价值评估即无法重置,又缺少相近市场的可比价值参照,根据债权性质的特点,比较可行的办法是采用已被国际社会广泛使用的
一、我国面对的新型贸易壁垒随着我国对外贸易的迅速发展,我国面对的贸易壁垒,也在不断的发生变化.目前,传统的贸易壁垒已经让位于新型的贸易壁垒,并成为我国对外贸易的主要
生态批评是在反思现代化进程中,对自然遭受的暴力行为进行的批判反思。"荒野"作为自然环境中的重要区域,与人类紧密相连。历史地看,人类对"荒野"的思考一直在改变,从崇畏到傲
相较于其他学科来讲,小学数学学习具有着较强的规律性,在此学习过程中,教师应以一些基本数学概念作为重要出发点,打牢学生基础,促进学生学习主动性。从另一层面来看,小学数学
现在的课堂教学往往追求热热闹闹,而害怕在课堂教学中出现“静”。然而热闹的课堂并不一定拥有真正的活跃,宁静的课堂更会迸发出思维的火花。如果课堂上能让学生静静思考、倾
数学教学中有意识地渗透科学技术教育,可以使学生学到更多的科学知识,有效地培养学生刻苦、认真、严谨的科学态度。这需要教师从学生已有知识基础和认知目标出发,力求符合数
师范生教育实践能力培养是教师培养的核心问题,探索师范生"互联网+"教育实践环节的改革已经成为信息时代师范院校重要的研究课题。文章采用文献分析法及实地调查研究法,分析
针对废气监测流程与质量把控相关内容,做了简单的论述。废气作为环境污染源之一,是环境污染监测的重点对象。为确保废气监测的质量,要严格按照废气监测流程,做好前期准备工作