【摘 要】
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长期以来,西方教学法在我国基础英语教学中占据着主导地位,任务型教学法、听说法、交际法等贯穿使用于中国基础教育的英语课堂教学中,而中国本土英语教学法却未受到重视。对
【机 构】
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山西师范大学外国语学院,山东工商学院外国语学院
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长期以来,西方教学法在我国基础英语教学中占据着主导地位,任务型教学法、听说法、交际法等贯穿使用于中国基础教育的英语课堂教学中,而中国本土英语教学法却未受到重视。对新中国成立以来,我国本土教学法的形成和发展进行简要回顾,对其理论思想、教学策略、研究方法等加以分析,以对其未来发展提出建议。
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