教育实践工作者相关论文
教育科研兴校战略的理论与实践研究栾传大以《中国教育改革和发展纲要》、《中华人民共和国教育法》的颁布为标志，我国教育正步入一......
编者按：１９９９年４月８日，《教育研究》杂志社在北京召开了“面向２１世纪的中国教育科学学术研讨会暨《教育研究》创刊２０周年纪念会”。本刊第五期已......
国家教育改革和发展的纲领性文件《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确提出要提高课堂教学的有效性。课堂教......
关于数学教学中教育片断的含义,许多专家学者都曾给出过不同的表述.虽然说法不同,却也有一定的共同点,即数学教育片断是数学教育......
近年来,针对大学生因心理危机而引发的突发事件,多数高校都提出了许多应对办法,如建立大学生心理危机预防与干预体系,实施大学生心......
在泰国芭堤雅海滩上,我看到4个幼童在玩,皮肤被晒得有点焦黑的3个孩子显然是居住海滩边上渔民们的孩子,那个白皮肤,梳了两个小辫的......
主编致辞郑杰是谁? 上海市北郊学校的老师们说,郑杰是我们的有思想有个性有创造的好校长,在短短几年的时间里,就把一所薄弱学校推......
观念是行动的灵魂、指南。教育要与时俱进,必须更新教育观念,只有更新观念,才能使教育与时代要求相适合,才能搞好教学改革,使教育......
目前,在一些中小学教育科研中有一种功利倾向,即不是为解决实际问题,提高教育、教学、管理质量搞科研,而是为“研”而“研”,为“......
自2001年体育课程改革以来,对教学模式的研究从没停止过,在探索中也逐渐形成了很多为人熟知的教学模式,专家学者对教学模式的解析......
本世纪70年代末80年代初启动一直持续至今的我国幼儿园课程改革，如果以国家教委1996年第25号令发布从6月1日起施行的《幼儿园工作规......
“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅仅是一个数学上的或实验上的技能而已，而提出新问题、新的可能性，从新......
回想当年,当我走进幼儿教育的大世界时,《幼儿教育》是我最早捕捉到的灿烂笑容之一,她让我感受到一种亲切、轻松和快活。记得十多......
李家成，教育学博士、教授，教育学原理专业博士生导师，孔子新汉学计划博士生导师。曾在安徽省六安市任小学教师五年，现任教于华东师范大......
一、园本课程是本来就存在的事实课程用生态的眼光看:事实层面的“园本”指的就是每个具体幼儿园在其独特的内外条件相互作用下所......
每年我总要给我的学生讲“和好书交朋友”的道理。近年来结合我们明强小学开展的几项重大教育改革,我认真地读了一些教育理论著作,......
提升英国所有儿童早期生活和教育环境质量,为儿童一生发展提供最好的开端经验,这是英国政府不懈追求的目标。为尽早开发儿童潜能,......
近年来,随着我国经济转型和多元文化的发展,以及基础教育改革的逐步推进,差异发展作为一个重要的教育改革理念已经越来越为教育理......
2015年12月4日,我参加了中国教育学会组织的“乡村教育家成长助推计划”培训,从接到通知到培训结束,我一直在消化“乡村教育家”这......
进入２０００年 ,《上海托幼》已走进第１０个年头。作为基础教育奠基阶段的学前教育杂志 ,《上海托幼》力求多视角地反映和总结上海乃至全国在......
“八·五”伊始,我省小学整体改革开始走向正轨。三年过去,现状如何?还有什么问题需要注意和思考? 一、小学整体改革现状 (一)三......
从1991学年起,我们开始进行“开发小学数学高学业成就学生潜能”的尝试。目前,首批学生已经小学毕业,第二批学生也已经集中起来。......
本文的主题是西方远距离教育理论。远距离教育理论是一个复杂的理论体系,这可能是因为远距离教育的实施要依靠广大教育实践工作者......
“百名学者评论中国教育”专栏,以教育研究者的角度,就教育理论和实践中的热点、焦点、难点、冰点问题发表各种建设性见解。先期办......
中小学教育的改革与发展,必须建立在研究的基础之上。这种研究不仅是专业教育研究工作者的任务,同时也是中小学教育实践工作者的任......
新一轮基础教育课程改革取得的成绩有目共睹,但存在的问题也不容忽视。要进一步深化基础教育课程改革,不利的因素还有许多,其中教......
本刊讯为了加强中小学心理健康教育，教育部基础教育司最近拟定了近期中小学心理健康教育工作思路。为此，基础教育司开展了前期调研工......
一、课题的提出随着素质教育的推进与发展，人们越来越深刻地认识到，教育必须关注儿童的全面发展，这不仅是党和国家制定的培养目标之要......
我国著名教育理论家瞿葆奎先生主编的《教育基本理论之研究（１９７８—１９９５）》（以下简称《研究》）新近由福建教育出版社推出，这是全国教育科学规划......
《机械工业高教研究》是教育类学术刊物,季刊,季首月出版,坚持理论探讨和应用研究相结合,为高等教育的改革和发展服务,为教育科学......
读谭虎先生所著《教苑杂谭》,有听老友谈行话的亲切感,有闻高见读新论的兴奋感,而最为深切的是一种沉甸厚重感。88篇文章,40万言文......
摘 要：德育教育是中学教育实践工作者所关注的重要问题之一，而班主任是德育教育实施中与学生交流最直接、最频繁的人，因此，班主任在初......
【中图分类号】G4【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）08-0021-02 改革开放以来，适应经济转型和多元文化发展的需要，“促......
一、何为行动研究行动研究是指有计划、有步骤地对教育教学实践中产生的问题,由教师(作为行动者)边研究边行动,以解决实际问题、提......
一、生平介绍苏霍姆林斯基(1918—1970),著名教育理论家和实践家。1918年9月28日诞生于乌克兰一个农民家庭。丨92S年进本村小学上......
提高社区教育服务质量和专业水平是当前社区教育实践工作者的迫切要求.对社区教育办学效益的评价应该纳入到研究的视野.本研究尝试......
本文从“学生”特有的角度阐述关于教育变革中教育学人的责任。首先作为“学习者”这一身份，体察教育变革的现实及其自身的感受......
新一轮幼儿园课程改革早已拉开大幕,广大的幼儿园一线教育实践工作者有点像“摸着石子过河”尝到了课程改革的酸甜苦辣.在“摸着石......
一rn教育理论工作者与教育实践工作者相结合,区域性研究与校本研究相结合的团队合作形式是现代教育科学研究的一大特点.现代社会复......
近年受国内外社会大环境的推动与影响，我国基础教育的教育理念、教育指导思想、教育行为、手段都发生了相当大的变化。“教育的根本......
2007年9月9日,中国教育电视台开播了以讲述教育故事、传播独特教育理念为宗旨,以演播室访谈为主体的电视专题栏目——《教育人生》......
