论文部分内容阅读
本研究从学生视角、教学系统和社会大环境三方面分析，探讨中医特色护理课程在高等中医院校发展中的瓶颈和制约因素，并针对各种制约因素提出若干建议，为中医护理课程的优化提供参考。
中医特色护理课程在高等中医院校发展现状分析
【摘 要】
：
本研究从学生视角、教学系统和社会大环境三方面分析，探讨中医特色护理课程在高等中医院校发展中的瓶颈和制约因素，并针对各种制约因素提出若干建议，为中医护理课程的优化提供参考。
【机 构】
：
100102 北京中医药大学护理学院,100102 北京中医药大学护理学院,100102 北京中医药大学护理学院,100102 北京中医药大学护理学院,100102 北京中医药大学护理学院,10010
【出 处】
：
中华现代护理杂志
【发表日期】
：
2016年22期
其他文献
目的探讨以正念为基础的认知行为训练对脑梗死肩手综合征患者自我感觉负担及自我效能的影响。方法投掷硬币进行随机分组将65例脑梗死后肩手综合征患者随机分为对照组(n＝32)和干预组(n＝33)，对照组给予常规手法进行康复，干预组在此基础上给予连续6周的以正念为基础的认知行为训练；两组患者均采用巴式指数(BI)、自我感受负担量表(SPBS)、一般自我效能感量表(GSES)、正念注意觉知量表(MAAS)及生
目的探讨医疗体操在TASC D型下肢动脉硬化闭塞症患者中的应用效果。方法选择2012年7月—2014年12月在郑州大学第五附属医院接受治疗的下肢动脉硬化闭塞症患者200例，采用随机数表法分为两组，对照组100例和观察组100例，对照组给予常规护理及康复锻炼，观察组则在常规护理的基础上运用医疗体操进行康复锻炼；比较两组患者护理前后的疼痛评分、下肢周径及下肢功能。结果两组患者护理前疼痛评分比较差异无统
目的观察分析等渗液鼻腔冲洗在鼻内镜手术后术区修复中的作用。方法将375例鼻内镜手术后患者按随机数字表法随机分为对照组(191例)和观察组(184例)，对照组实施常规护理，观察组实施常规护理加鼻腔冲洗，比较两组患者术后鼻腔黏膜恢复和鼻腔粘连发生情况。结果观察组患者术后鼻腔黏膜的恢复情况明显优于对照组，Lund-Kennedy内镜黏膜形态评分对照组(4.62±1.45)分，观察组(3.28±0.94)
目的探讨知－信－行模式在护理实习生手卫生教育中的应用效果。方法选择护理实习生108人为研究对象，采用随机数字表法分为对照组和干预组，各54人，对照组采用传统的教学模式，干预组采用以知－信－行理论为指导的教学模式；比较两组护理实习生干预前后手卫生相关知识认知情况和现场暗查手卫生行为执行率。结果对护理实习生手卫生知识教育后，对照组手卫生相关知识得分为(13.59±0.25)分，干预组为(14.80±0
目的探讨基于自我效能的护理干预对肺癌术后患者康复疗效和生活质量的影响。方法将120例肺癌患者按照随机数字表法分为观察组与对照组，各60例，两组均给予肺叶切除术与常规护理，在此基础上观察组给予基于自我效能的护理干预，包括心理干预、功能锻炼与知识教育，观察两组肺功能、自我效能与生活质量变化情况。结果观察组在术后第3天与第7天的最大通气量、用力肺活量与第一秒用力呼气容积值均高于对照组，差异有统计学意义(
目的通过临床资料的回顾性调查，总结分析在我国精神卫生领域具有里程碑意义的《中华人民共和国精神卫生法》及《三级精神病医院评审标准》的实施，对精神科住院患者约束保护护理管理质量及约束情况的影响，以期为进一步规范精神科约束保护的流程及路径提供科学依据。方法通过传统常规的约束保护护理措施(对照组)和严格按照精神卫生法及三级精神病专科医院评审标准执行的约束保护护理措施的落实(观察组)，分析比较两组措施对精神
目的探讨压力抗栓泵治疗对重型颅脑损伤(STBI)患者术后颅内压力(ICP)的影响。方法选取2013年4月—2014年9月在江苏省江阴市人民医院NICU接受治疗的STBI术后患者120例，随机分为研究组(60例)与对照组(60例)，研究观察时间为术后6 d。研究组在术后前3 d接受压力抗栓泵治疗，第4～6天则停止该治疗，对照组则相反，持续监测所有患者ICP，并对数据进行统计学分析。结果两组患者ICP
目的分析荧光素眼底血管造影和吲哚青绿眼底血管造影的不良反应发生情况以及护理干预对降低其不良反应的作用。方法收集2012年1月—2015年6月行荧光素眼底血管造影(FFA)或吲哚青绿眼底血管造影(ICGA)检查532例患者临床资料，其中322例为护理干预组，210例为对照组，分析总结其不良反应发生情况。结果532例患者出现各种不良反应49例，发生率为9.2%，主要为恶心不适或皮肤瘙痒等症状。男性患者
目的探讨在125I粒子植入病房工作对护士甲状腺健康的影响。方法对125I粒子植入病房和某普通病房护士进行甲状腺彩超和甲状腺功能检查，并对检查结果进行统计分析。结果125I粒子植入病房和某普通病房的护士甲状腺彩超检查结果异常者分别为24例和29例，甲状腺功能检查指标有异常者分别为7例和6例，两组检查结果经对比分析差异均无统计学意义(P>0.05)。结论在采取必要的防护措施下，在粒子植入病房工作对护士