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在教学活动中教师是主导，学生是主体，教师和学生是教学活动中密切合作的互动双方。教师要最大限度地发挥学生的主体作用，培养学生的创新精神、自主探究和实践能力，才能实现教育的最终目标。
优化课堂教学 提高学生生物学素质
【摘 要】
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在教学活动中教师是主导，学生是主体，教师和学生是教学活动中密切合作的互动双方。教师要最大限度地发挥学生的主体作用，培养学生的创新精神、自主探究和实践能力，才能实现教育的
【机 构】
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江苏省江都市张纲中学
【出 处】
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新校园：理论版
【发表日期】
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2009年6期
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