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Hood─—概念化的面向目标方法
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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1996年1期
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摘要：21世纪的学习者应该具备创造性和批判性思维、合作与交往能力、问题解决方法、信息通讯技术等素养。文章探讨了初中生为迎接未来挑战应具备的核心素养内容并探索教师基于初中生核心素养培养的化学课程设计的思想方法和价值理念。 关键词：核心素养；化学课程 文章编号：1008-0546（2016）10-0020-02 中图分类号：G632.41 文献标识码：B doi：10.3969/j.issn.1
谢维扬，男，1947年6月生于上海，原籍安徽省合肥市。1978年考入吉林大学，师从著名历史学家金景芳先生（1902—2001年）。1984年获历史学博士学位。曾任华东师范大学中国史学研究所所长，
【正】 邓小平同志在1992年初视察南方的讲话中,对于社会主义的本质问题作了一个全新的论断。他说:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达
诞生于６个多世纪前的《语助》，是我国第一本诠释文言虚词的专著，可惜历来对其不够重视，研究也甚少。本文通过对比、叙述和分析，阐明该书鲜明的特色：释义通俗易懂、浅近中寓含深义，首
采用水热-共沉淀法,以N,N-二甲基十二烷基氧化胺（DDAO）与硬脂酸铁（Ⅲ）（STFE）组成的囊泡为软模板,Fe SO4·7H2O为二价铁源,Mn SO4·H2O为锰源,Na OH为碱源,制备铁锰复合氧化
摘要：用球形干燥管做微粒间有空隙的实验，“粗中有细”，易于操作、便于观察且现象明显，干燥管吸附在手指上，悬而不落；两手同握塑料软盐水瓶，更具有科学性、对比性，符合绿色环保、废物利用理念。 关键词：球形干燥管；粗中有细；悬而不落；盐水瓶；对比性；废物利用 文章编号：1008-0546（2016）03-0093-02 中图分类号：G632.41 文献标识码：B doi：10.3969/j.iss