【摘 要】
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本文从加强STEM教育紧迫性的认识以及STEM教育在我国的推进与发展两个视角,提出"加强跨学科的学习与合作""加强复合型师资队伍建设""加强本土化的研究与实践"以及"加强资源的
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本文从加强STEM教育紧迫性的认识以及STEM教育在我国的推进与发展两个视角,提出"加强跨学科的学习与合作""加强复合型师资队伍建设""加强本土化的研究与实践"以及"加强资源的开发与相互协作"等指导性意见,强调加快推动中国STEM教育的研究与实践。
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