【摘 要】
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课前三分钟如果做些课前准备,往往会对一节课的效果产生很好的影响。一、整理仪表。到了课堂上如果对自己的仪表不放心,以致去摸头发,理刘海,摸领子,擦眼镜,会影响上课情绪和高度集
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课前三分钟如果做些课前准备,往往会对一节课的效果产生很好的影响。一、整理仪表。到了课堂上如果对自己的仪表不放心,以致去摸头发,理刘海,摸领子,擦眼镜,会影响上课情绪和高度集中的思维,还会给学生留下一个不够严肃的形象。这就需要课前整理仪表。二、整理情绪。要
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