论文部分内容阅读
学生的成长过程是一个长期的工程,把班级还给学生,让每个学生参与班级自主管理,丰富班级的学生管理手段,使班级的管理与学生的自主发展紧密结合,进一步巩固管理成果.班级应建立学生自主管理的氛围,给予强有力的领导,尊重学生的自主管理成果,体现以学生为主体的发展理念.
农村中学班级自主管理的一点体会
【摘 要】
：
学生的成长过程是一个长期的工程,把班级还给学生,让每个学生参与班级自主管理,丰富班级的学生管理手段,使班级的管理与学生的自主发展紧密结合,进一步巩固管理成果.班级应建
【机 构】
：
广西横县百合镇第二初级中学,广西横县,530302
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2017年3期
其他文献
从《3-6岁儿童学习与发展指南》的视角来审视和重温《学记》，发现其蕴含的极有价值的教育理念和教育行为倡导，对理解和指导我们当前的幼教改革实践很有现实意义。对比分析《学
文章报道了820离子源在600kV离子注入机上的应用。已经从820离子源引出了20个以上的离子品种应用于半导体、金属和绝缘体的材料改性研究。还讨论了离子束流污染问题。
The a
上半年,浙江经济呈现出了稳中有升、稳中有进、稳中有好的态势,但也面临着内生增长动力不足、金融潜在风险犹存等挑战。在当前颇为复杂的经济形势下,如何全面深化改革,找到发
【《日本原子能学会志》1987年第29卷第10期第40页报道】日本原子能研究所的馆盛胜一等人用计算机编码方法研究了,钚在异常条件下的普雷克斯燃料后处理分配过程中的积累,及
用多收集电极的位置灵敏电离室测量了光刻用8光斑的均匀性分布及其总强度。实验结果表明该系统结构简单性能稳定,可推广应用到其他X光测量系统中去。
The location of the m
IAE(原子研究所)建立了一台3 db定向耦合S波段高功率行波谐振环路。该装置由一个脉冲速调管馈送功率,环路内处于10~(-7)mmHg高真空。在脉宽为2.1μs,重复频率为50次/秒,环内
本文讨论了几种在过点火区利用引入环向波纹场可实现燃烧的稳态;又可有效抑制热不稳定性的具体方案,并给出了必要的估算方法。
In this paper, we discuss several specific
小学时期是开启人生生涯中学习的启蒙阶段,学生的好奇心和可塑性在一定程度上决定了他们今后对事物的定性。因此,在此阶段培养小学生认识美和鉴赏美的能力是非常重要和有意义