【摘 要】
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<正>1问题的提出物理是以实验为基础的自然科学,实验探究能力是学生能力组成中十分重要的一个方面,因此做好演示实验是创设高效课堂的一个关键.演示实验是物理实验教学的重要
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<正>1问题的提出物理是以实验为基础的自然科学,实验探究能力是学生能力组成中十分重要的一个方面,因此做好演示实验是创设高效课堂的一个关键.演示实验是物理实验教学的重要组成部分,通过学生对实验的观察与探究,让学生对于每个概念的建立以及规律的发现有着清晰的认识,另外还培养了学生的观察能力、思维能力以及有坚持真理、勇于创新、实事求是的科学态度与科学精神.此外,做好演示实验也可结合物理高考,对进一步挖掘实验的内涵起到一定
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基于车辆/轨道耦合动力学原理,建立了横风作用下的车辆/轨道耦合动力学模型。模型中,车辆系统采用两系悬挂共35个自由度的多刚体动力学模型。轨道系统采用3层连续弹性离散点