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同行专家鉴定已成为高等学校职称评审、评聘工作的重要环节，在长期的发展过程中也呈现出很多新的问题。本文通过对其鉴定材料的特征分析，就如何更好地发挥此项工作的导向作用提出相应对策，为高校职称评审提供理论支撑。
高校职称评审中充分发挥同行专家鉴定导向作用的思考
【摘 要】
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同行专家鉴定已成为高等学校职称评审、评聘工作的重要环节，在长期的发展过程中也呈现出很多新的问题。本文通过对其鉴定材料的特征分析，就如何更好地发挥此项工作的导向作用提
【机 构】
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南京师范大学人事处
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2009年7期
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