【摘 要】
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新课程理念中提出要改变“用教材教”,而不是“教教材”的新观念,特别强调我们的课堂教学要关注学生,只有“备”学生,才能找到有效的教学方法,提高教学的效率.有效的课堂教学
【机 构】
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浙江省平湖市新埭中学 浙江嘉兴 314211
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新课程理念中提出要改变“用教材教”,而不是“教教材”的新观念,特别强调我们的课堂教学要关注学生,只有“备”学生,才能找到有效的教学方法,提高教学的效率.有效的课堂教学生成资源就来自我们的教学实践:一是教师精心预设,二是课堂学习中自然生成.并对教材进行开放、充实、超越,使教材成为教学活动的真正“跳板”进行了较为详尽的阐述和教学案例的有效呈现.
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