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一、多媒体教学在课堂教学中应用的必要性传统板书教学模式的弊端日趋严重。第一，粉笔式教学片面强调教师的“教”，而忽略了学生的“学”，学生在大多数情况下处于被动接受的状态，学生为获取知识所付出的积极脑力劳动过少，从而压抑了学生的创造性思维，影响学习的积极性，容易产生厌学情绪。第二，随着科学技术的发展，大量的新知识不断涌现，光凭一支粉笔、一张嘴巴已不能完成把大量新知识及时补充到教学中的需求的任务。第三，传统的教具如挂图、模型等在保存、携带和使用上存在很多不便，难以实现动作仿真，无法形象化，给教师的讲解和学生的理