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当前高职高专英语教学中，学生课堂参与面窄，参与形式单一，参与方式落后等问题，严重影响了英语教学，违背了素质教育的要求。只有在教师和学生两方面的努力下，积极培养学生课堂参与的意识，大学英语课堂才能再现活力。
论高职高专英语教学中学生课堂参与意识的培养
【摘 要】
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当前高职高专英语教学中，学生课堂参与面窄，参与形式单一，参与方式落后等问题，严重影响了英语教学，违背了素质教育的要求。只有在教师和学生两方面的努力下，积极培养学生课堂参与的
【机 构】
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南通航运职业技术学院
【出 处】
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新疆石油教育学院学报
【发表日期】
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2010年5期
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