【摘 要】
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疫情在教学形式、教学理念、教学设计、教学评价等方面强有力推动高校思政教学改革,也丰富了教学内容,教育了教学对象.但对教学活动的冲击也不容忽视,尤其是单纯线上教学,因
【机 构】
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青岛农业大学马克思主义学院,山东 青岛266109
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疫情在教学形式、教学理念、教学设计、教学评价等方面强有力推动高校思政教学改革,也丰富了教学内容,教育了教学对象.但对教学活动的冲击也不容忽视,尤其是单纯线上教学,因师生在时间和空间上的分离、网络和教学平台的超负荷运转,教学效果差强人意.当然,疫情也给高校思政教学带来提高师生信息素养、开设自建课程和加强网络基础设施建设等方面的深刻启示.
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