目的 探讨阴离子隙（ＡＧ）和潜在ＨＣＯ＾－３判断酸碱失衡类型的应用。方法 同步测定动脉血气和血电解质，以酸碱失衡预计代偿公式，结合ＡＧ值和潜在ＨＣＯ＾－３对慢性呼吸衰竭患者进行酸碱失衡类型的判断。结果
数学课程标准指出:“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动”。教学“过程”比“结论”更具有意义。数学实验教学是一种让学生经历知识探究过程,发现新知识、新信息,提出新问题,解决新问题的创造性学习。 数学实验课不直接把现成的结论教给学生,而是根据数学思想发展脉络,创造问题情境,充分利用有关工具(如纸、拼图、作
探讨了如何合理利用信息技术便利地展现感性材料,创设最佳情境,从而获得最佳的教学效果.
随着教育改革的深入,人们逐渐认识到掌握现代信息技术、改变教学模式的迫切性。于是计算机辅助教学开始走入课堂,成为现代化教育的一股强劲力量,冲击着传统教育的阵地,强烈要求改变旧有的教学模式和教学手段。 现代多媒体教学模式的产生,改变了传统的教育思想,单调乏味的课堂教学逐渐被充满色彩美、构图美、立体美等声形并茂的视听教材所替代,人们所向往的“寓教于乐”的教育愿望正在变为现实,以学生为中心的多媒体教育环
论述显示器故障分析、判断及检修方法,阐述显示器检修时应注意的事项.
浙铁房产嘉兴丽江半岛项目近日启动首届业主工地观摩日体验活动。20名业主代表参观了项目施工现场、工艺工法展示区和建筑材料展示区，还就工程进度、工程质量等问题与项目管理
病例报告患儿，女，５岁，蒙族，阿拉善右旗人，因腹部膨大１月余，以腹部肿块、腹水原因待查、结核性腹膜炎入院。入院前１个月家属发现患儿腹部膨大，触感较硬，伴不发热，无明显腹痛、腹泻，小便正常