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植物与植物生理课程是高等职业院校种植类各专业的一门前导课。采用行动导向教学法实施教学,可塑造学生的关键能力,其中包括沟通与合作能力、思考与学习能力、独立而有效工作的能力、论证与评价的能力和负责任能力。
植物与植物生理课程中行动导向法对学生关键能力的塑造
【摘 要】
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植物与植物生理课程是高等职业院校种植类各专业的一门前导课。采用行动导向教学法实施教学,可塑造学生的关键能力,其中包括沟通与合作能力、思考与学习能力、独立而有效工作
【机 构】
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辽宁职业学院
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2010年6期
【基金项目】
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本文系辽宁省职业技术教育学会科研规划课题《行动导向教学法在植物课上的应用研究》.项目批准号：LZZ0905的阶段性研究成果之一.
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