新时代背景下少先队活动的教育功能实践初探新时代背景下少先队活动的教育功能实践初探

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摘要:少先队工作应当紧跟时代发展的脚步,在新时代里少先队工作的任务和使命应该呼应时代的要求。少先队活动的核心内容也应该紧紧跟随时代发展,进一步提升少先队教育功能的效率。少先队工作的目的是培育具有社会主义核心价值观的儿童,当前少先队工作重点在于对儿童的政治引领作用。所以,少先队活动的教育实践初探是重要的,有利于少先队工作的思想政治启蒙教育作用的稳定发挥。

关键词:新时代;少先队活动;教育功能

中图分类号:G4 文献标识码:A

引言

少先队活动教育的功能初探,关系到少先队员的能力培养,在新时代里队员自身能力的培养愈加受到重视,所以少先队开展活动的时候应该更具有多样性,用更加丰富多彩的活动来引领少先队员在释放儿童天性的同时,有效学习到正确的思想观念。当前少先队工作离不开新时代中国特色社会主义思想的指导,科学合理的少先队员思想教育,是让少先队员在健康快乐成长的同时,有效学习到社会主义核心价值观,有效地培育少先队员创新思维的成长。

一、新时代背景下少先队活动教育功能实践的重要性

(一)培养少年儿童创新精神

少年是新时代中驱动社会发展的重要动力,少先队活动的开展不可以忽视教育功能的培养。当前少先队活动教育功能为人们所重视,少先队活动的特点十分有利于培养少年儿童创新的精神,有效提升少年儿童创新能力。进行少先队活动的时候应当把激发青年儿童创新意识和创新热情作为重点,积极鼓励少年儿童进行大胆的创作。同时,在开展少先队活动的时候应当充分考虑少年儿童的真实情况,开展具有创新创意精神的少先队教育活动,其应当以少年儿童的真实情况为基准,力求为每一位少先队员的创新思维提供其充足的发展空间。例如,少先队可以组织開展"变废为宝,手工制作大赛"的活动,这项活动可以让少先队员通过奇思妙想把原本没有用的东西,变成精美手工艺品的形式,来促进少先队员创新思维的有效锻炼。

其中,有的队员通过奇思妙想把没有用的纸盒变成漂亮书签,有的队员通过收集的冰糕棍组装成一个漂亮的小木屋,有的队员把喝完的饮料瓶做成了漂亮的花瓶。通过这项活动学生们大胆进行思考,探索把原本无用的东西变成有用东西的同时,让创新能力获得了提升。

(二)有利于传承中华民族美德

我国作为"礼仪之邦"称呼的国家,少先队活动教育功能可以将礼仪教育、礼仪知识传承作为教育中重要的工作。在活动过程中通过我国古代典故中就有着许多强调礼仪和美德重要性的故事,这些故事中的美好品质都是少年成长中需要进行重点培养的方面。因此,新时代背景下少先队活动的教育功能本身就是为了培养学生在学习中、生活中认识到中华民族美德的重要性,理解礼仪的含义,并且将美德知识落实下来同时也传承下来,为社会培养今后在工作中认真负责、在生活中积极乐观的建设者,同时美德内容也在一代又一代人之间进行传承。

二、新时代背景下少先队活动的教育功能实践方法

(一)少先队社会主义核心价值观教育的开展

少先队活动是培育新一代拥护党和社会主义国家的重要渠道,少先队活动的重要内容就是,开展社会主义核心价值观的开展,培养新时代中国特色为社会主义奋斗人才需要少先队活动的支持和努力。以德树人是少先队活动必须真正落实的根本任务,开展少先队活动的时候,将社会主义核心价值观念融入到活动中去是必要的。面向少年儿童的爱党爱国教育是教育教学中的重要内容,少先队活动的重要工作就是面向少年儿童的爱党爱国政治启蒙。少先队活动是青少年儿童从小接受共产主义教育的一大途经,构建少年儿童的信仰,也是少先队活动的重要工作内容,少年儿童时期是孩子成长过程中重要筑基阶段,也是引领少年儿童搭建信仰和价值观念基石的重要阶段。少先队要帮助少年儿童从小就认识党,引领少年儿童从小就建立起对党的忠实信仰,带领少年儿童坚定不移的走中国特色社会主义道路。

例如,在开展少先队活动的时候,有必要逐步带领学生认识国旗、国徽和国歌的意义。可以通过向学生讲述一些爱国主义故事促进学生爱国理念的树立,还可以通过观看国家历史相关的影视资料,来提升学生对国家和民族历史的认知,从而让少先队员爱国主义情怀得到有效的培养。通过这些少先队活动的开展,有必要让少先队员认识到自身和祖国的相关性,有必要让少先队员认识到爱国存在于人们的日常生活中。

(二)少先队制定礼仪教育活动

对于少先队员来说,礼仪教育活动是必不可少的重要组成部分,少先队员活动可以采用张贴文明礼貌用语的方式,定期确定这一阶段的礼仪主题,并且将主题相关的用语利用粘贴画的形式安排在教室里以及教室外面的走廊上,同时在学生活动空间设置上一些日常礼仪行为小标识,采用模仿社会公共标志的形式制作了硬卡纸版的"禁止喧闹"、"排队礼让"、"主动问候"等带有图画的标识,同时在教室的图书区设置和礼仪相关的专题区域,摆放内容鲜明且带有图画的礼仪道德绘本或故事集。定期开展优秀的关于少先队员礼仪教育活动进行评价,提升学生对礼仪素质修养方面的重视程度,自觉维护优秀礼仪环境。

结语

在新时代的背景下,少先队工作的思想观念受到新时代影响,在培育少先队员这方面更加重视起少先队活动教育功能实践。少先队员是实现中华民族伟大复兴中国梦的预备军,在新时代开展少先队员活动时,提升队员参与活动积极性是十分重要的。少先队员创新思维的发展应当立足于活动,在有效实践活动中提升少先队员的综合素质。此外,新时代少先队活动应该更加注重队员的健康状况,以活动的开展促进少先队员的健康成长,培养具有朝气蓬勃的少先队员。

参考文献

[1]张杰.论新时期少先队的功能与发挥[J].成都师范学院学报,2017(08):5-9.

[2]彭小念,李戬.少年儿童组织培育社会主义核心价值观的策略分析[J].青少年学刊,2016(01):40-43.

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