【摘 要】
：
随着社会的不断发展,传统的教学方式已经不能满足当前的教育需要.随着新课标的改革深化,教师在进行相关教学时,也需要不断改进.根据新课标的教学理念,课堂的互动教学能够促进
论文部分内容阅读
随着社会的不断发展,传统的教学方式已经不能满足当前的教育需要.随着新课标的改革深化,教师在进行相关教学时,也需要不断改进.根据新课标的教学理念,课堂的互动教学能够促进学生的学习,增加学生的兴趣,提升课堂效率.互动教学是我国教学事业长期发展以来师生共同合作探究的结果,具有一定的鲜活性、积极性,能够帮助学生进一步培养创新能力.在进行小学信息技术教学时在其中融入互动教学,可以促进学生学习、提升学习效率,使信息技术课程被学生喜爱.将从小学信息技术课堂中应用互动教学的意义着手,结合现代互动教学的发展状况,从三个方面分析小学信息技术课堂应用互动教学的措施.
其他文献
医疗行业属于高技术高风险行业,疾病种类繁多,情况复杂,患者情况各异,出现问题社会影响较大,容易成为社会关注的热点问题,为了保护人民生命健康,应当最大限度的减少医疗事故
在四年学习中,边学边创作了几幅装饰画,我想结合自己的一些创作,谈一谈构思过程及一些观点和体会,混而谈之。一、造境与写境“有造境,有写境,此‘理想’与‘写实’二派之所
数学计算是小学数学教学中最为重要的构成部分,是学生数学课堂学习的重点内容,对培养学生的数学素养有着特殊作用.但由于多方面因素影响,小学生目前的计算能力发展并不乐观.
对避灾移民政策体系(包括灾害风险管理政策和预防性移民安置政策)以及国际避灾移民实践经验进行了分析总结,分析了阿根廷应对洪水的自建家园援助项目、巴西避灾移民的PROCAV
教学体制改革的不断深入,对教学观念和教学方法的要求也在不断提高.数学作为小学教学系统中重要的学科,数学教师更应该走在教学改革的前列,积极创新教学方式,提高课堂教学效
摘 要翻转课堂作为一种新型的授课方式，颠覆了传统的教学方法，让学生在学习中拥有更多的主动权。本文研究了翻转课堂教学模式在跨文化交际课程中的实际应用，让学生将自主学习与课上教学结合在一起，旨在证明翻转课堂教学模式在提高学生跨文化交际能力上的积极意义。 【关键词】翻转课堂；跨文化交际能力；跨文化教学 在目前，翻转课堂教学模式大多适用于培养二语习得者在跨文化交际过程中的能力，同时也成为了衡量目前高校
服装,是人们生活的必需品,是溶科学与艺术为一体的实用品。做为美的创造者,即服装和面料的设计师,应通晓服装款式构成知识,面料选择和设计知识,服装色彩配置和组合知识,服装
论述了长期逐年补偿安置模式的理论和实践先导,从补偿依据与方式、补偿资格核定与变更、补偿标准测算与调整、资金支付周期与流程以及资金提取与补偿期限五方面详细探讨了长
数学在教学中的地位非常重要,小学数学单元复习课的学习方法对于学生而言具有非常积极的帮助作用,教师要充分利用复习课对学生进行知识强化,从而提高小学数学的课堂效率.
近年来,国家对土地补偿和税收政策进行了重大调整,围绕"同地同价"相继出台了政策规定.随着土地管理法的修订, 《条例》也将进行相应的修订.如何在不影响资源开发的前提下,妥