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文章根据具体语境的需要,在现有"了"字用法研究的基础上,从语法和语用角度,具体语境的区分和交际的需要等不同角度对"了"用法进行了再研究、再分类,使"了"的用法在教学和日常的交际中更加清晰明。
“了”(le)字用法再研究
【摘 要】
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文章根据具体语境的需要,在现有"了"字用法研究的基础上,从语法和语用角度,具体语境的区分和交际的需要等不同角度对"了"用法进行了再研究、再分类,使"了"的用法在教学和日常
【机 构】
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河南师范大学文学院,
【出 处】
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青年文学家
【发表日期】
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2013年08期
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