【摘 要】
:
数学与我们的生活紧密相关,无论是学习生活还是工作中都会有数学的踪迹.在传统数学教学过程中,大部分教师过于重视提高学生的学习成绩,却忽略了培养学生的综合能力.在小学数
【机 构】
:
甘肃省和政县杜家河小学 731200
论文部分内容阅读
数学与我们的生活紧密相关,无论是学习生活还是工作中都会有数学的踪迹.在传统数学教学过程中,大部分教师过于重视提高学生的学习成绩,却忽略了培养学生的综合能力.在小学数学教学过程中,教师必须要贴合新课程标准要求,能够采用多元教学方式拓展学生的思维,激发学生的创造性.对于本文从以下几方面进行探究,如何运用数学教学激发学生的创造性思维,并提出具体的数学教学对策.
其他文献
次声是由物体机械振动产生的频率为0.0001~20 Hz的声波,其概念最早由法国科学家Gavreau于1966年提出。次声广泛存在于自然界和社会环境中,其频率低,波长大,传播过程中不易被吸
新课程改革背景下,应当注重培养学生文化素养,初中英语教材中的文化元素是教学的重要内容.由于传统教学观念的影响,在实际的课堂活动中,教师往往注重词汇、语法等知识教学,忽
新课标中要求初中数学教学应该结合生活实际,创设有利于学生自主学习的问题情境,以此来引导学生通过探究、交流等方式进行数学知识的学习,基于此,本文首先阐述什么是问题情境
研究背景脉络膜新生血管(CNV)可发生在多种眼部疾病中,如年龄相关性黄斑变性(AMD)、特发性脉络膜新生血管、眼组织胞浆菌病综合征(OHS),以及眼底血管样条纹(AS)、病理性近视
目的:随着经济发展,交通及建筑业的繁荣,枕颈部外伤性不稳病人日渐增多,既往由于医学影像学检查手段落后,很多病例难以确定诊断,影响了临床分型分类,对及时正确的治疗产生了相当的影
教育的本质就是要改变学生的思维方式,思维的改变就能够促使学生改变原有的学习方法,灵活机动地进行学习,更快地学会并掌握初中英语知识,并能学以致用,活学活用.因此,教师在
在语言教学说的模块中,朗读是非常重要的,一来是可以锻炼学生的胆量,二来可以纠正学生的读音,三来也可以锻炼学生的听力.所以在初中英语教学中教师要重视朗读的重要性.本文笔
在教学义务教育阶段小学语文二年级课程中,教师对学生的语言训练应该结合新时代提出的核心素养,根据统编版教材中多样的导学方式,推陈出新,实现课程目标中对低年段学生复述能
在学习过程中“学”“思”兼备,它们同样重要.课后习题引领学生去思,指导学生去学.根据统编教材的编排特点“人文主题”和“语文要素”双线结合,致力培养学生的语文素养.它分
在现阶段已开展的多种评价体系中,“生生互动”是一种较为新颖的评价模式,与传统的评价制度相比,“生生互动”的评价机制改变了教师在授课任务中的主导地位,转为由学生评价学