2013年“新课程新理念复习与评价专号”

来源 :小学教学:数学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangtianmei03
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
应广大读者的要求,本刊结合最新修订出版的《义务教育数学课程标准(2011年版)》中的理念,编辑出版了“新课程新理念复习与评价专号”(即本刊2013年第2期)。
其他文献
Panasonic 2013年11月28日发布新闻稿宣布,将缩小印刷电路板(PCB)事业,退出使用于智能型手机等IT产品的PCB市场。Panasonic目前的PCB生产据点总计有5处,其中位于日本三重县松阪市及群马县大泉町的据点将在2014年9月底前陆续进行停产,台湾松下电器随后宣布,中和、大园两厂合计月产600万支的树脂多层印刷电路板(ALIVH)厂,将于2014年度内停产。而位于越南的PCB工
本文论述了我国发展非公有制经济观趋于成熟所经历的螺旋式上升的认识发展过程,即:并存论→对立、取消论→恢复、适当发展论→补充论→长期共同发展论→重要组成部分论,指出
复习、考试、评价是教学必不可少的重要环节。如何适应课改新阶段的要求,巩固提高所学知识和能力,检验课程目标的全面达成情况,并借此激励学生学习和改进教师教学,是我们面临的重
2005年.我和钱理群教授讨论一名合格教师的监备素质时.我们就三个关键词(思想者、学习者、实践家)取得共识。钱老师又提出,教师应当是“写作者”.因为教师的职业意义.还在于有所传承
学会看作业?很多教师看到这个题目,可能会吓一跳.教师能不会看作业?确实,批改作业是教师日常教学的一项重要工作。但要学会从学生的作业中提取信息.就不只是在学生的作业本上打钩和
知识经济在我国初露端倪,知识经济对劳动者的要求是少而精。我国人口众多,就业压力大,解决的办法有:控制人口数量,改革现行的教育模式,设法延缓就业压力,向外转移劳动力人口等。西部
俗话说:吃菜吃心,听话听音。理解,如果只弄懂字面意义肯定是不行的。我们都知道“古人请客”的笑话:有个人请客,看看时间过了,还有一大半的客人没来。主人心里很焦急,便说:“怎么搞的
在“先学后导”课堂上,教师只抓住精讲点拨的时机是不够的,还得运用恰当的方法对学生进行点拨.这样才能真正起到画龙点睛的作用.下面结合我执教的“平均数”一课.谈谈如何进行精讲
新华社武汉5月30日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席江泽民,昨天和今天在武汉主持召开六省区国有企业改革和发展座谈会。他强调指出,国有企业改革是整个经济体制改
汉语史中的词义发展理论,王力先生作过精辟论述。80年代,蒋绍愚先生结合西方语义学理论,对词义发展理论作了深化发展。本文主要依据蒋绍愚著作的理论和重要论据,对词义发展作综合