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<正>20世纪80年代末以来,我国中小学校的班级合唱以及做为校园文化建设一部分的校级合唱活动广泛开展,成为广大中小学师生普遍喜爱的、重要的音乐实践活动之一。但是,我国中小学合唱教学的水平参差不齐,目前还有为数不少的中小学音乐教师(尤其是广大农村学校音乐教师),至今仍然缺乏对合唱艺术尤其是合