民族音乐教学相关论文
小学是学生身心发展的重要阶段，是学生培养民族自豪感、提高民族自信心的主要时期。小学音乐课堂作为传承民族音乐文化的载体，能够使......
随着素质教育以及新课改要求的不断发展,教育领域对学校教育提出了新的要求,学生不仅要在学校中掌握专业的文化课知识,还应接受到......
本文分析了新课程标准对初中阶段民族音乐教学的要求，并重点论述了初中阶段民族音乐教学的有效策略，对新课程标准的推行、初中音乐教......
民族的就是世界的，这句话充分表明民族文化在社会以及世界发展史上的重要性与关键性。民族音乐作为中华音乐的重要组成n部分，其内容......
在我国音乐发展史中,民族音乐比较重要.近年来,由于文化的多元化,流行音乐较为盛行,导致许多年轻人淡化了对民族音乐的学习.在高中......
大力发展民族音乐对于我国民族文化和历史有着非常重要的弘扬与发展意义,因此,将民族音乐融入小学音乐教育教学中就十分有必要,不......
在中专民族音乐教学过程中,通过对学生音乐素养的培养,在一定程度上能够使得学生人生观、世界观和价值观得到完善,而且中专阶段所......
随着信息化技术在不同领域的应用拓展,互联网也为众多学校课程教学提供了更加丰富的知识表现形式。科技飞速发展的今天,不少有关线......
本文针对中职民族音乐教学中学生传承民族音乐文化的意识淡薄和学习民族音乐的主动性不强、教师的民间音乐教学知识与技能薄弱、民......
在高中课程改革背景下,音乐课程在高中课程体系中占据的地位越来越重要,对于学生音乐素质以及其综合素质的有效培养都可以发挥出不......
在现如今的教学内容中,民族音乐是音乐教学中的重要组成部分之一,在教育新课标的背景下,对于音乐课程的教学还是在执行多元化教学......
本文主要采用思辨法、比较法,驳斥了近年来主张学校民族音乐教学应恢复以口传心授为主的教学方式的观点,肯定了书谱的进步意义,指......
在高中课程改革背景下，音乐课程在高中课程体系中的地位越来越重要，对于学生音乐素质以及其综合素质的有效培养都可以发挥出不可替代......
民族音乐是我国古典文化的缩影，蕴含丰富的民族色彩及文化内涵，是青少年成长、成才的良好基质。通过对中小学民族音乐教学开展情况的......
在初中音乐教学中,民族音乐是其中一个较为重要的教学板块,它是中华传统文化与艺术的缩影,是中华儿女丰富情感的集中体现,学习民族......
民族音乐的欣赏和学习能够使学生了解和热爱祖国的音乐文化,增强民族意识和爱国主义情操。实施中国民族音乐欣赏教学可以从以下几......
本篇论文运用音乐课程教学论的基本原理和相关知识，结合作者的学习、工作实践，在尽可能发掘和研讨了当前所能见到的学术资料后，针对时......
在新课改背景下,在高中音乐教学中,对民族音乐的教学越发受到教师的普遍重视.通过开展民族音乐教学,有利于提升高中学生民族自豪感......
民族音乐应该成为小学音乐教学的根基与源头,在新课改背景下基于真正意义将民族音乐文化带入到小学音乐课堂中,构建民族音乐教育体......
随着高校教育教学的改革,高校音乐教育快速发展,并取得了好成绩,为我国音乐更好发展教育培养了大批优秀人才。但是目前高校音乐教......
随着时代的发展以及素质教育的实施,我国高校的教育理念与形势发生了重大变化,深化教育改革,培养具有创新意识与创新能力的人才,是......
新形势下,我国社会对于文化多样性有着越来越高的要求.在高中音乐教学中深化民族音乐教学引起了越来越多的关注,同时民族音乐教学......
民族音乐教学在培育人文精神方面具有重要的作用,它能够培养学生的人文思辨能力、给与学生以人文精神滋润。当前,民族音乐教学中存......
民族教学向来在艺术教学中占比较重要的地位,广泛地受到人们的关注和注意,也是高中艺术教学中较为重要的内容.新的高中音乐课标要......
中职生各方面的素质相对较差,而培养新世纪人才的基础应是使之具备优秀的民族精神.在教育领域通过学习民族音乐,对提高学生的全面......
我国的音乐教育至今尚未建立起真正立足于民族音乐传统的具有中国特色的现代化民族音乐教育体系,也没有在中小学音乐教育中确立民......
民族音乐,其是以民族文化、民族精神为基础发展起来的一种音乐,具有民族文化特色。最近几年,随着我国教育改革不断深入,在高中音乐......
大理是具有悠久历史和深厚文化传统的神秘地域.世居在这里的白族群众在长期的生产劳动和生活中创造了优美的白族本土民歌.这些民歌......
教育教学领域的改良和提升已经逐渐深化,在高校民族音乐中的教学理念和教学形式正在不断变化发展,对于具有专业能力的人才培养已经......
摘 要：在初中阶段，音乐学科具有综合性强和曲风多元化等特点，在培养学生音乐鉴赏能力上具有得天独厚的优势条件，并且教材中含有很多民......
近年来，国家提出要由应试教育向素质教育转轨，要重视和加强学校美育与艺术教育，把艺术教育作为转轨的重要途径。而民族音乐以其特有的......
自20世纪50年代至今，我国民族音乐教学经历了半个多世纪的发展历程，现已成为国内高等音乐艺术院校十分重要的学科门类。目前，我国高等......
在高等教育中,音乐教育是重要的内容之一。民族音乐作为民族艺术的精华,是各个民族在音乐文化方面的结晶。随着音乐在人们的生活、......
随着新课改进程的不断深入,对于中小学民族音乐教学也提出了更多的要求。在当前中小学民族音乐的教学过程中还存在较多的问题,不仅......
<正> 我国是历史悠久的文明古国,灿烂绚丽的发族音乐文化在人民中间一代一代地继承、发扬、光大。民族音乐在培养爱国主义感情中起......
【摘要】从现实的角度分析，有效地开展民族音乐教学课程，不仅可以极大地提升学生的民族意识，同时还能够使学生能够直观地感受到民族音......
民族音乐是我国音乐的一大特色，具有浓浓的中华民族气息，是我国珍贵的文化遗产。学校音乐教育作为传承音乐文化的主要途径，在建议音乐......
我国大部分高校的音乐专业或者音乐类院校，普遍存在着少数民族音乐课程较少的问题。对少数民族音乐教育教学的重视度较低，对于少数民......
民族音乐不仅是学科意义上的种类、体裁和形式，更是一种社会文化现象。要强调民族音乐的社会文化属性，就要进行实践性教学活动。作为......
如何以学生为本，以民族音乐为本，让学生全身心投入到欣赏活动中，是当前音乐欣赏教学改革的重点。近年来，我对《课标》进行了深入的系统......
在我的教学经历中，不止一次出现过这样的现象：学生对流行歌曲“情有独钟”，每堂课都会有一部分学生模仿明星的动作、表情演唱歌曲，却对......
摘要：本文从民族音乐的相关概述入手，着重分析民族音乐对高校音乐教学的作用以及高校开展民族音乐教学的必要性，探析了高校开展民族音......
