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“高品质学校”理念主张学校办学要注重品位和质量的有机融合,反对盲目的质量、片面的质量,注重在办学思路上“顶天立地”、遵循规律,在教育教学实践上实现文化浸润、全面发展.对于中职学校而言,高品质学校的建设目标主要指向四个方面:办学方向要准确,人才培养模式要科学,育人方式要先进,职业素养要落实.