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从外语学习认知论,即把语言学习的过程看作对语言的认知过程入手,阐述英语课堂教学应以学习者为中心来设计,充分调动语言学习者的主观能动性,注重对语言学习者个人认知语言能力的培养.把学习中心论与英语课堂教学的实践相结合,是当前英语教学界所倡导的教学思想与方法.
英语课堂教学应以语言学习者为中心
【摘 要】
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从外语学习认知论,即把语言学习的过程看作对语言的认知过程入手,阐述英语课堂教学应以学习者为中心来设计,充分调动语言学习者的主观能动性,注重对语言学习者个人认知语言能
【机 构】
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甘肃中医学院
【出 处】
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甘肃中医学院学报
【发表日期】
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2004年4期
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