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富丽３０００型放像机故障检修一例
【出 处】
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电化教育
【发表日期】
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1994年2期
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所谓“教学模式”，是指实现一定教学目的、体现某种教学理念的教学过程的范型。叶圣陶在上世纪40年代提出并倡导的“预习一讨论一练习”精读指导的基本模式，是符合“教学模式”的逻辑界定的。从形式上看，它和一般模式一样，看起来只有几个词，但具有丰富而深刻的内涵。叶圣陶对这一模式从理论上作了充分的论证，实践上进行过有效的示范，它至今还显示出深刻的创新性和持久的生命力。
古典诗歌是我们中华民族文化的艺术瑰宝，几千年来以其特有的魅力，滋润着炎黄子孙的灵魂。在中小学新课标教材中，古典诗歌所占比重明显增大，篇171多是千古流传的名作。但对古典诗
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