【摘 要】
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几何是数学中的一个分支，它将引领我们正确地识别图形，进一步了解和掌握图形的更多性质，更重要的是它将提升我们的空间想象能力和严密的逻辑推理能力，这是我们的数学素养中不可或缺的一面.几何概念是指人们思维中对几何图形的认知（它包括定义、公式、结论等）.有些同学对几何问题判断不准，思维混乱，推断说理无根无据，其根本原因是因为没有学好几何的基本概念.因此要学好几何，一开始就要十分重视概念的学习.接下来，就以
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几何是数学中的一个分支，它将引领我们正确地识别图形，进一步了解和掌握图形的更多性质，更重要的是它将提升我们的空间想象能力和严密的逻辑推理能力，这是我们的数学素养中不可或缺的一面.几何概念是指人们思维中对几何图形的认知（它包括定义、公式、结论等）.有些同学对几何问题判断不准，思维混乱，推断说理无根无据，其根本原因是因为没有学好几何的基本概念.因此要学好几何，一开始就要十分重视概念的学习.接下来，就以“平面图形的认识（一）”中部分概念为例谈谈如何明晰几何概念，以起到示范的作用.
一、 学习几何概念首先要能正确地叙述相关的定义，此时要善于抠字眼、抓主干
1. 要抠字眼，抓关键词.例如，互补角、邻补角的关键词是“补”，补成一个平角（只要补成180°即可），而其中的“邻”则又有了对位置上的要求. 又如平角的关键词是“角”，角是有顶点的.
再如平行的关键词是“平”，平是指两条直线在同一个平面内.
例1 下列说法中，正确的是（ ）.
（作者单位：江苏省吴江区实验初级中学）
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