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建构生活的课堂促进品德的内化——武汉市思品教材第一册《不胆小》课堂教学片断设计与评析
建构生活的课堂促进品德的内化——武汉市思品教材第一册《不胆小》课堂教学片断设计与评析
来源 :湖北教育:教育教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:forsanwang
【摘 要】
:
<正> 教学要求:教育学生在日常生活和学习中从小锻炼自己的胆量,做个勇敢的孩子。 教学片断(一) 1.师生围坐在一起,聊天引出话题:前不久,在我们学校发生了这样一件事情:CAI课
【作 者】
:
孙民
孙民
任菊英
【机 构】
:
不详,武汉市武昌区何家垅学校,武汉市教科院
【出 处】
:
湖北教育:教育教学
【发表日期】
:
2003年15期
【关键词】
:
武汉市
教学片断
教学设计
评析
第一册
《不胆小》
思想品德课
小学
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<正> 教学要求:教育学生在日常生活和学习中从小锻炼自己的胆量,做个勇敢的孩子。 教学片断(一) 1.师生围坐在一起,聊天引出话题:前不久,在我们学校发生了这样一件事情:CAI课件播放一(1)班同学在学校医务室门口排队准备打预防针的场景。
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