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近年来,在外来务工子女入学人数稳步增加的情况下,浮动人口儿童的教育问题是中国义务教育面临的新情况和问题, 其特征是长期、复杂和整体情况。由于地区、语言、社会地位和经济状况的不同,这些外出打工者的孩子很难在短期内接受和适 应新的研究生活。本文主要分析初中教育中外出打工工人孩子的困境,分析并提出改善的建议。