【摘 要】
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系统选种就是从已经育成的品种中继续选择培育新品种。系统选种方法简便,有一定效果。目前扬州地区种植面积较大的“万年2号”、“扬麦1号”都是用系统选种法选育出来的;江
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系统选种就是从已经育成的品种中继续选择培育新品种。系统选种方法简便,有一定效果。目前扬州地区种植面积较大的“万年2号”、“扬麦1号”都是用系统选种法选育出来的;江都原种场的“江都1号”,兴化农试站的“早丰1号”,嘉兴县宣堡公社选育的“宣堡1号、2号”等,也都是通过系统
System selection is to continue to choose from cultivating new varieties to cultivate. System selection method is simple, have a certain effect. At present, Yangzhou area with larger planting area “Wannian 2” and “Yangmai 1” are all bred by system selection method; Jiangdu original field “Jiangdu 1”, Xinghua agricultural test station “Early Feng 1”, Jiaxing County, Fort Bo commune breeding “Fort on the 1st, No. 2”, are also through the system
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韩宗祥号南山道人,1967年出生,中国书协会员,贵州省书协学术委员,黔东南州政协委员,黔东南州书协副主席。书法作品入展中国书协主办的全国第四届书坛新人展、全国第八届书法
麦田套种夏玉米是改革耕作制度,提高单位面积产量,获得一季增产,持续增产,全年增产的有效措施。 1974年全县套种夏玉米达到17万亩。为了总结套种玉米增产的效果和栽培技术要
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【摘要】语文课程教学对学生具有多重功能，同时对小学教学具有重要的奠基作用，对素质教育具有十分重要的作用。素质教育更加注重教学的开放性、创新性以及活力，因此，在进行教材设计的过程中需要考虑到不同地区学校以及学生的不同特点，确立符合时代发展需求的教学目标，不断的开发教学资源，形成稳定、灵活的实施机制，实现不断的调节、发展与更新。本文对小学语文国家课程校本化实施策略作了分析，为提升小学语文国家课程校本化
作者在总结农民经验和多点观测资料的基础上,根据光条件与苗情的相互作用和相互制约的关系,初步提出了小麦各发育时期的丰产群体、低产群体和过旺群体的光条件指标及相应的苗
摘要：教师要以自己的由衷之情感染学生，数学才能成为有吸引力的学科。在数学课堂上“寓乐于教”，能启发学生积极参与数学的实践活动，充分激发学生的学习兴趣，更好地让学生体会到成功的乐趣。 关键词：小学数学；寓乐于教；营造情景；激发兴趣 G623.5 枯燥而抽象、艰苦地思索、繁难的演算、复杂的逻辑推理，这就是数学学科，它让许多学生望而却步。要想改变这种现状，作为数学教师就要采取多样化的教学手段，吸引
摘要：初中数学是学生学习的重要时期，其对于学生的成长具有重要意义。目前，在初中数学的教学过程中，在应试教育的指挥棒下，教师往往只注重学生的知识和智力的培养，往往只强调学生的应试能力，而忽视了学生数学学习兴趣的培养与提高，严重制约了学生的可持续发展。 关键词：初中生；数学兴趣；培养策略 G633.6 初中数学是学生学习的重要时期，其对于学生的成长具有重要意义。目前，在初中数学的教学过程中，在应
摘要：语文是一门综合性很强的学科，在所有的学科中占很重要的地位。语文教学不仅 对人类已有知识的继承，也是人类知识体的在积累和创造的过程，是学生的世界观，价值观，道德观形成和发展的过程。语文教学过程是学校工作的中心工作，质量是学校工作的永恒话题。在全面实施新课程改革的形式下，作为一名初中语文教师要对学生的学习方法，教学的模式教学过程中师生的互动方式等加以改进，才能更好的适应当前的素质教育发展。