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数感是学生对数学知识理解更为深刻,思考更为理性的基础。伴随着素质教育改革进程的深入,对小学数学教学有了更高的要求,重视学生数感的培养,学生良好的数感也是今后学习数学的基础所在。为此笔者结合自身的教学经历,探讨和总结了小学数学教学中培养学生数感的相关问题。
如何在小学数学教学中培养学生的数感
【摘 要】
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数感是学生对数学知识理解更为深刻,思考更为理性的基础。伴随着素质教育改革进程的深入,对小学数学教学有了更高的要求,重视学生数感的培养,学生良好的数感也是今后学习数学
【机 构】
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赫章县罗州镇海源小学
【出 处】
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精品
【发表日期】
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2019年7期
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