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以“梦”命名的《红楼梦》充满着对人物梦境的描写．这些梦境描写除了现实主义外，绝大多数是刻画人物的心理特征，可以说，这是曹雪芹独创性地再现人物心理的出色成果．
简论《红楼梦》梦境与人物心理特征
【摘 要】
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以“梦”命名的《红楼梦》充满着对人物梦境的描写．这些梦境描写除了现实主义外，绝大多数是刻画人物的心理特征，可以说，这是曹雪芹独创性地再现人物心理的出色成果．
【机 构】
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广西资源县人民政府!541400
【出 处】
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学术论坛
【发表日期】
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1999年01期
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教育部2012年10月颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试归类、排序、判断、推理，逐步发展逻辑思维能力，为其他领域的深入学习奠定基础。”“成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机