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外语学习焦虑是学生对外语学习没有信心的一种潜意识的心理状态，高职高专学生因其外语基础较弱，外语学习焦虑感尤为明显。基于外语学习的三种焦虑感：交流畏惧、负评价恐惧和考试焦虑分析了高职高专学生学习焦虑的形成原因，并提出了外语学习焦虑的改善建议。
高职高专学生外语学习焦虑及对策
【摘 要】
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外语学习焦虑是学生对外语学习没有信心的一种潜意识的心理状态，高职高专学生因其外语基础较弱，外语学习焦虑感尤为明显。基于外语学习的三种焦虑感：交流畏惧、负评价恐惧和考试
【机 构】
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昆明冶金高等专科学校东盟国际学院
【出 处】
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昆明冶金高等专科学校学报
【发表日期】
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2012年4期
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