论文部分内容阅读
<正>部编本小学《语文》一年级(上册)课本是由教育部组织编写的教材。这部教材在教材板块设置、结构体系、选文内容编排等方面有很大的突破,特别是能够主动适应教育理念转变,重视语文核心素养,体现"立德树人"的教育目标。如何将这个教育目标有机渗透在教学实践中,这是作为教师在实际教学实践中需要思考的问题。本文试从语文学科核心素养的角度和儿童实际出发,浅谈如何在教学实践中落实"立德树人"这一教育目标。