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教育的发展离不开班主任工作思路的转变与更新,离不开班级建设中出现打破常规的“新境界”,可以说是一种颠覆,也可以说是一种逆向,它可以优化教育模式,提高管理效率.
浅谈班主任工作的逆向管理模式
【摘 要】
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教育的发展离不开班主任工作思路的转变与更新,离不开班级建设中出现打破常规的“新境界”,可以说是一种颠覆,也可以说是一种逆向,它可以优化教育模式,提高管理效率.
【机 构】
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周晨阳:江苏省苏州高新区敬恩实验小学李君瑜:江苏省苏州外国语学校
【出 处】
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新课程（小学版）
【发表日期】
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2012年6期
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