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新媒体技术在信息收集、信息内容与形式、信息传播渠道等方面产生了重大变革。新媒体对高校思想政治教育产生了积极影响,同时也使高校思想政治教育陷入了困境。课堂教学是高校思想政治教育的主要渠道。面对新情况,高校思政课必须从教学方法和手段、学习资源内容、以学生为主体的生本课堂、考试考核方法、丰富实践教学形式等方面重构教学路径,迎接新的挑战。