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对于高中阶段的学生来说,既是其心理和生理发育的关键阶段,也是其世界观和人生观形成的关键阶段.因此,这个阶段的学生其辩证思维能力逐渐趋于成熟,在此阶段的语文教学过程中,着重培养学生的辩证思维能力显得极为重要.本文立足于学生思维发展状况,以近几年来高考命题趋向为参照,以“语言—思维型教育”现为理论依据,阐述辩证思维能力培养的实践意义。