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体育具有的健美性、娱乐性、竞争性特点和现代大学生的心理素养、思维能力、性格素养、习惯素养等情商因素之间有着一种内在的必然的联系。体育通过肢体运动以及在活动中的相互配合等外在形式带动心理、思维、性格、习惯等内在的情商因素的变化,推动大学生情商素养的成长。
大学体育与当代大学生情商发展的探讨
【摘 要】
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体育具有的健美性、娱乐性、竞争性特点和现代大学生的心理素养、思维能力、性格素养、习惯素养等情商因素之间有着一种内在的必然的联系。体育通过肢体运动以及在活动中的相
【机 构】
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天津师范大学
【出 处】
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天津市教科院学报
【发表日期】
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2015年4期
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