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随着我国经济的快速发展,社会对应用型人才的需求越来越高.探究式教学模式既有利于创新思维与创新能力的形成与发展,又有利于应用型人才的培养.本文以硫酸铵中含氮量的测定为例,讨论分析化学实验教学过程中的探究式教学在提高学生实践能力,促进应用型人才培养方面所起的重要作用.
分析化学实验探究式教学在应用型人才培养中的作用
【摘 要】
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随着我国经济的快速发展,社会对应用型人才的需求越来越高.探究式教学模式既有利于创新思维与创新能力的形成与发展,又有利于应用型人才的培养.本文以硫酸铵中含氮量的测定为
【机 构】
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喀什大学化学与环境科学学院,新疆特色药食用植物资源化学重点实验室,新疆 喀什844000
【出 处】
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化工时刊
【发表日期】
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2018年4期
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