论文部分内容阅读
高三阶段是学生学习中的一个重要阶段，对学生综合素养的养成与个人能力的形成都具有重要意义。在基础教育课程改革不断深化的背景下，高三语文教师需要选用更加高效的课堂教学方法，以充分发挥高中语文教育对推动学生全面发展的积极价值。
小组合作法在高中语文教学中的应用
【摘 要】
：
高三阶段是学生学习中的一个重要阶段，对学生综合素养的养成与个人能力的形成都具有重要意义。在基础教育课程改革不断深化的背景下，高三语文教师需要选用更加高效的课堂教学方
【机 构】
：
江苏省淮安市清河中学，江苏 淮安 223001
【出 处】
：
年轻人
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
随着互联网对社会各行各业的渗透，信息化教育逐渐由过去的数字化向智慧化转变，在我国的教育中有了更进一步的发展，为学生的全面发展奠定了基础。在小学音乐中推动信息化的发展，执
随着素质教育和教学改革的深入推进，核心素养成了教育教学中的热门词汇，要求教师不仅要帮助学生掌握基础知识，同时也要培养学生综合能力和素养，使学生得到素质的全面发展。小学体
美术课程是一门生活化的学科，其与生活之间有着紧密的联系，为此教师就可以从生活的角度进行美术课堂教学。在生活中，大部分美术作品都是通过生活中的灵感完成的，因此美术教师在初
写作是语文教学的重要内容。它不仅影响着学生高考的整体成绩，还反映了学生的语文素养及人文情怀。在以前的教学活动中，千篇一律的应试文章、假大空的套路运用，严重打击了学生的
随着时代的进步，小学数学教学也发生了改革。在立德树人教学背景下，充分结合数学教学落实立德树人教育理念，能够开展有效的教学活动，优化数学教学内容，让数学课堂变得更加丰富，充分
游戏具有非常强的灵活性和趣味性，而将游戏有效的运用进初中体育教学活动之中，不但能够调动学生体育锻炼的积极性，同时还能够促进学生全面综合发展。所以，教师在开展初中体育教学
当下社会是一个追求个性化的社会，人人都希望能够具备个性化的能力，以彰显自身的价值，更好地应对工作。初中语文教师在进行阅读教学时，有必要关注学生的发展需求，重视个性化阅读教
对于教师而言，语文这门学科不仅仅可以传道授业解惑，最根本的还是对人精神上的指导，也就是对于核心素养的指导。意在通过语言的构建与应用，增强学生的沟通能力，让学生通过学习语文
文言文是传统文化的重要组成，是学生在语文学习中需要学习的文化内容。高中学生学习语文文言文，不仅是当下的学习需求，也是未来成长的需要。由于教师在语文文言文教学中缺乏合适
劳动教育作为培智学校教育教学中的一项重要教学任务，对培智学生的健康成长和发展具有特别重要的意义。为培智学生创造适合的劳动教育，除了在一定程度上可以培养培智学生的劳动