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美术是一门能培养学生动手能力和审美能力的学科,烙铁画是我国民间优秀的传统文化。结合互联网的优势,探索烙铁画在小学美术校本课程中的有效实践,对于传统艺术的传承与发展具有重要的促进作用。
“互联网+”环境下小学美术校本课程的实践探究——以烙铁画为例
【摘 要】
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美术是一门能培养学生动手能力和审美能力的学科,烙铁画是我国民间优秀的传统文化。结合互联网的优势,探索烙铁画在小学美术校本课程中的有效实践,对于传统艺术的传承与发展具有重要的促进作用。
【机 构】
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宁夏回族自治区灵武市第一小学
【出 处】
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家长
【发表日期】
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2020年34期
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