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＜正＞一、梳理文脉，复习导入师：上节课我们走进了《祖父的园子》。在文中，我们看到了蜂蝶翻飞、鸟唱虫鸣，看到了草翠花开、五彩斑斓；在园子里，萧红与祖父一起栽花、一起拔草……无论萧红怎么瞎闹，总有祖父在一旁慈爱地笑着。你们说，祖父的园子带给萧红的是什么呢？生：自由。
《祖父的园子》（第二课时）教学实录及评析
【摘 要】
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＜正＞一、梳理文脉，复习导入师：上节课我们走进了《祖父的园子》。在文中，我们看到了蜂蝶翻飞、鸟唱虫鸣，看到了草翠花开、五彩斑斓；在园子里，萧红与祖父一起栽花、一起拔草……无论萧红怎么瞎闹，总有祖父在一旁慈爱地笑着。你们说，祖父的园子带给萧红的是什么呢？生：自由。
【机 构】
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福建厦门双十中学海沧附属学校
【出 处】
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小学教学(语文版
【发表日期】
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2023年01期
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