【摘 要】
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优秀的团队是“互联网+”大学生创新创业大赛取得好成绩的重要因素,但团队常面临着组建难,团队成员技能素质参差不齐,队员间相互融合、协同不足等问题。在“互联网+”竞赛团
【基金项目】
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福建省本科高校重大教育教学改革研究项目(FBJG20180282),福建省大学生创新创业训练计划项目(s202011311034)
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优秀的团队是“互联网+”大学生创新创业大赛取得好成绩的重要因素,但团队常面临着组建难,团队成员技能素质参差不齐,队员间相互融合、协同不足等问题。在“互联网+”竞赛团队建设中引入师徒制模式,能够促进团队成员间技术专业的教授与交流,推动团队优秀文化的积淀与传承。应用型高校以师徒制模式建设“互联网+”竞赛团队,应着眼于团队核心成员技术和师德上的“传”、技术改进和成员融合上的“帮”、技术创新和团队精神上的“带”,着眼于团队教学相长和优秀文化的营造。
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