【摘 要】
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摘 要: 本文以任务驱动教学理论为基础,结合高职人力资源管理课程的特点,分析高职人力资源管理课程的定位,并对任务驱动教学法运用于高职人力资源课程进行深入探讨。 关键词: 任务驱动 人力资源管理课程 应用 一、任务驱动教学法概述 1.任务驱动教学法内涵 学术界一般认为任务驱动教学是源自于建构主义教学理论,也是建构主义教学理论在教学中的具体运用。瑞士心理学家让·皮亚杰于1966年提出建构主义观
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摘 要: 本文以任务驱动教学理论为基础,结合高职人力资源管理课程的特点,分析高职人力资源管理课程的定位,并对任务驱动教学法运用于高职人力资源课程进行深入探讨。
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