语文课该完成什么任务?如何搞活语文教学以提高教学效率?面对不堪重负的莘莘学子,我认为很有必要探讨这些问题。无疑,语文课必须承载培养文学素养、提高语文能力等使命。可见,减负声中的语文教学,从内容上讲根本无法减,也不能减,而只能从教学形式上寻求突破以提高教学效率。明确把握住以上中心任务,结合学生实际,笔者进行了一系列语文教学新形式的探索实践,现只摘其要,以求教于方家。 一、用不拘一格的课堂前奏曲
一、案例过程 [导入]:恰逢周一上第一节科学课,此前刚升过国旗。 提问:升旗时,升旗手往下拉绳子,为什么国旗是往上升呢? 学生回答:旗杆顶部装有轮子。 教师随手从学生处拿来常见的单面胶,瓶盖,询问这些物品是否也能当旗杆上的轮子一样来使用?通过比较区别引出滑轮的概念。 [实验探究一]: 小组合作,制作一个模拟升旗的情形,并且测出物体和绳子移动的距离。 问题一: 使用此滑轮
'文章四友'的诗歌创作在呈现流派倾向性的同时,个体化的倾向也不容忽视.我们不妨就'文章四友'各具特色的诗篇展开讨论,由此来考察此四人在唐诗发展进程中发
0引言晶状体核脱入玻璃体腔是白内障手术中的一个严重并发症,容易导致青光眼、色素膜炎、玻璃体混浊、视网膜脱离等并发症。目前常用的治疗方法是玻璃体切除手术联合重水使用
目的:探讨缝针巩膜穿刺放液法在视网膜脱离术中应用的有效性和安全性。方法:选取64例孔源性视网膜脱离患者,均采用外路视网膜脱离手术。分为A,B两组,A组采用巩膜切开放液法,B组采用
本文一方面研究无病毒马铃薯幼苗在不同的激素和同一激素的不同浓度处理后,对其块茎生成的影响;另一方面,用同功酶分析的方法和总酶活性测定的方法,从另外一个角度对无病毒马
作为数学教师总有这样的感觉,教师教得艰苦,学生学得很累,并且学生的学习效果不是很理想,师生不同程度地存在着厌教厌学情绪.在新课程要求下,要解决这些问题,教师就必须在课程上进行优质高效的教学. 一、寓乐于教,激发学生学习兴趣,提高参与的有效性 俗话说“兴趣是最好的老师”“兴趣是学习的动力”,创设情境,使学生进入最佳学习状态,是增强学生求知欲,促进其认知的有力措施.教师可通过组织学生进行与
作为客家文化的载体,桂东客家服饰浓缩了桂东客家人的传统文化,不仅体现了桂东客家的特色文化,更蕴含着桂东客家对美的创造和追求。因此,从设计学和美学的角度分析桂东客家服