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计算在我们日常生活中随处可见，在小学，计算教学更是贯穿于数学教学的全过程，足见计算教学的重要性。但是在教学过程中我们发现低年级学生的计算缺乏准确性，而且问题还挺严重！这就应该引起我们低年级教师的重视。
浅析低年级学生计算准确性的培养
【摘 要】
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计算在我们日常生活中随处可见，在小学，计算教学更是贯穿于数学教学的全过程，足见计算教学的重要性。但是在教学过程中我们发现低年级学生的计算缺乏准确性，而且问题还挺严重！这就
【机 构】
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吉林省敦化市江南镇中心学校
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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